Insegnare la storia nei primi anni del I ciclo - Azevedo, Luzia Aparecida da Silva
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Questo studio presenta gli aspetti storici relativi all'insegnamento della storia in Brasile e la sua traiettoria fino ai giorni nostri, concentrandosi sui primi anni della scuola primaria. I contenuti sono presentati in base alla loro rilevanza per ogni anno scolastico. Per ogni contenuto vengono presentati modelli di attività. Il lavoro si basa su fonti bibliografiche e sui 30 anni di esperienza professionale dell'autrice in questo segmento dell'istruzione di base.

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Produktbeschreibung
Questo studio presenta gli aspetti storici relativi all'insegnamento della storia in Brasile e la sua traiettoria fino ai giorni nostri, concentrandosi sui primi anni della scuola primaria. I contenuti sono presentati in base alla loro rilevanza per ogni anno scolastico. Per ogni contenuto vengono presentati modelli di attività. Il lavoro si basa su fonti bibliografiche e sui 30 anni di esperienza professionale dell'autrice in questo segmento dell'istruzione di base.
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Autorenporträt
Dal 1986 lavora come insegnante di educazione di base per il Dipartimento dell'Educazione dello Stato di San Paolo. Formazione: Insegnamento presso l'EE Prof. Theodoro Corrêa Cintra. Pedagogia presso l'UNESP/Università Estaduale Paulista "Júlio de Mesquita Filho". Storia presso l'UNIVAP/Università Vale do Paraíba.