Insegnare Religione Cattolica è una delle più grandi sfide della scuola italiana. Il testo proposto considera l'apporto ecclesiastico nella costitutzione storica ed etica, di una delle agenzie educative più strutturate. Le domande poste cercano di indagare il significato di questa materia atipica e che si inserisce nella formazione umana ed etica di quella grande parte di società costituita da adolescenti e giovani adulti. Punto di snodo fondamentale per il senso epistemologico della disciplina è la relazione educativa, che trae ispirazioni dai valori pedagogici di personaggi illustri della cultura edaucativa e scolastica dell'Italia.
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