Maria Christina Zorzeto

Installazione artistica nell'educazione artistica

Riflessione e lettura di installazioni artistiche per la didattica dell'arte

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Produktbeschreibung

Questa ricerca intende discutere l'installazione d'arte come possibilità metodologica per l'insegnamento dell'arte nell'istruzione di base. Abbiamo privilegiato la Semiotica Applicata di Lucia Santaella per discutere l'installazione d'arte come possibilità metodologica per l'insegnamento di questa disciplina, nell'istruzione di base. È stata elaborata una breve introduzione all'arte moderna e contemporanea e all'origine delle installazioni artistiche. Abbiamo anche presentato le possibilità di teorie e metodologie per la lettura delle opere artistiche, privilegiando soprattutto la Semiotica peirceana, perché riteniamo che la triade firstness, secondness e thirdness sia appropriata a questa proposta, per le sue qualità di segno del sentimento, della sensazione e del pensiero, che possono fornire una lettura efficace che copre dalle percezioni più sottili a quelle più complesse. L'installazione artistica è un segno, una costruzione che fornisce una rilettura ed è in grado di produrre effetti interpretativi sullo studente.

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Produktdetails

• Verlag: Edizioni Sapienza
• Seitenzahl: 92
• Erscheinungstermin: 21. Juni 2023
• Italienisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 6mm
• Gewicht: 155g
• ISBN-13: 9786206114369
• ISBN-10: 6206114368
• Artikelnr.: 68300842

Autorenporträt

Maria Christina Zorzeto holds a degree in Art Education from Faculdade Santa Marcelina (1981), specializing in History and Theory of Art, Praxis and photographic discourse, and in Art and Education. She has experience in the area of Arts, with emphasis on the History of Art.