V monografii rassmatrivajutsya istoricheskie predposylki razvitiya instituta detskoj biblioteki v Rossii, specifika ee missii, funkcij i informacionnogo prostranstva v sovremennom obshhestve. Koncepciya detskoj biblioteki predstavlena avtorom na osnove edinstva otechestvennogo bibliotekovedeniya, filosofskoj, kul'turologicheskoj, sociologicheskoj i psihologo-pedagogicheskoj metodologicheskoj bazy,chto pozvolyaet razvivat' chtenie detej i detskuju biblioteku kak celostnoe yavlenie v sfere kul'tury, sposobstvuet povysheniju ee statusa v obshhestve.