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Este libro se ha preparado sobre la base del proyecto de investigación de la autora, titulado Activity Based Instruction (ABI) for Meaningful mathematics Teaching. Uno de los propósitos de este libro es mejorar las prácticas de enseñanza del investigador, así como mejorar el conocimiento metodológico, pedagógico y teórico del investigador y otros. Por ello, los tres primeros capítulos ayudan a encontrar los temas de investigación relacionados con la enseñanza de las matemáticas, además de proporcionar los conocimientos teóricos y metodológicos de la investigación. Sin embargo, el resto de los capítulos ofrecen una imagen de los conocimientos pedagógicos que pueden ser útiles para la enseñanza de las matemáticas en el ámbito escolar.
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