Instrucción Materiales de aprendizaje - Aliero, Haruna
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El libro examina la racionalidad, la conveniencia y las características de los materiales didácticos improvisados. Se han dilucidado ampliamente las técnicas, las funciones y los problemas que dificultan la improvisación de materiales didácticos.Se sugirió que los materiales de aprendizaje instructivo deberían ser adecuados y estar disponibles para una utilización eficaz. La improvisación de materiales de enseñanza debería intensificarse para estimular tanto a los profesores como a los estudiantes a fin de facilitar la consecución de los objetivos de aprendizaje.

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Produktbeschreibung
El libro examina la racionalidad, la conveniencia y las características de los materiales didácticos improvisados. Se han dilucidado ampliamente las técnicas, las funciones y los problemas que dificultan la improvisación de materiales didácticos.Se sugirió que los materiales de aprendizaje instructivo deberían ser adecuados y estar disponibles para una utilización eficaz. La improvisación de materiales de enseñanza debería intensificarse para estimular tanto a los profesores como a los estudiantes a fin de facilitar la consecución de los objetivos de aprendizaje.
Autorenporträt
H. S. Aliero é um Psicólogo Educativo com doutoramento em Psicologia Educacional. O seu interesse de investigação baseia-se principalmente na aprendizagem, motivação, memória, personalidade e materiais instrucionais. O Dr. Aliero é actualmente, Chefe do Departamento de Educação e Editor Associado no Equity Journal of Innovative Research in Education.