Instructional Matériel d'apprentissage - Aliero, Haruna
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L'ouvrage examine la rationalité, l'opportunité et les caractéristiques du matériel d'apprentissage pédagogique improvisé. Les techniques, les rôles et les problèmes qui militent contre l'improvisation des matériels d'apprentissage ont été largement élucidés.Il a été suggéré que le matériel d'apprentissage soit adéquat et disponible pour une utilisation efficace. L'improvisation de matériel d'apprentissage devrait être intensifiée afin de stimuler les enseignants et les étudiants et de faciliter l'atteinte des objectifs d'apprentissage.

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Produktbeschreibung
L'ouvrage examine la rationalité, l'opportunité et les caractéristiques du matériel d'apprentissage pédagogique improvisé. Les techniques, les rôles et les problèmes qui militent contre l'improvisation des matériels d'apprentissage ont été largement élucidés.Il a été suggéré que le matériel d'apprentissage soit adéquat et disponible pour une utilisation efficace. L'improvisation de matériel d'apprentissage devrait être intensifiée afin de stimuler les enseignants et les étudiants et de faciliter l'atteinte des objectifs d'apprentissage.
Autorenporträt
H. S. Aliero é um Psicólogo Educativo com doutoramento em Psicologia Educacional. O seu interesse de investigação baseia-se principalmente na aprendizagem, motivação, memória, personalidade e materiais instrucionais. O Dr. Aliero é actualmente, Chefe do Departamento de Educação e Editor Associado no Equity Journal of Innovative Research in Education.