O livro examina a racionalidade, desejabilidade e características dos materiais de aprendizagem instrucional improvisados. Técnicas, papéis e problemas militantes contra a Improvisação de materiais de aprendizagem instrucional foram extensamente elucidados.Foi sugerido que o material de aprendizagem instrucional deveria ser adequado e disponibilizado para uma utilização eficaz. A improvisação de materiais de aprendizagem instrucional deveria ser intensificada a fim de estimular tanto os Professores como os Estudantes a facilitar a realização dos objectivos de aprendizagem.
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