Este estudo examina o impacto da insurreição nas infra-estruturas escolares de ensino e aprendizagem das ciências agrícolas nas Faculdades Governamentais de Ciências e Técnicas no estado de Yobe. O estudo adoptou uma concepção descritiva da investigação de inquérito. Quatro perguntas de investigação foram formuladas para orientar o estudo. A área do estudo compreendia as oito (8) Faculdades Governamentais de Ciência e Técnicas no estado de Yobe, Nigéria.
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