Uchaschiesq nowogo pokoleniq nastol'ko swobodno pol'zuütsq tehnologiqmi, chto hotqt poluchat' nowye znaniq w powsednewnoj zhizni. Oni prihodqt w shkolu, chtoby poluchit' to nowoe, chto im neobhodimo. Uchaschiesq nastol'ko aktiwno ispol'zuüt tehnologii, chto mogut rasskazat' o swoih iPod'ah, social'nyh setqh ili smartfonah. Zhizn' bez tehnologij w nashe wremq newozmozhna, tehnologii stali chast'ü zhizni. IKT pomogaüt naladit' swqz' mezhdu sem'ej, professional'noj deqtel'nost'ü i biznesom. Globalizaciq, industrializaciq, priwatizaciq - wse äto koncepciq i blagoslowenie tehnologii w tom ili inom wide. Ispol'zowanie IKT w processe prepodawaniq i obucheniq okazywaet ogromnoe wliqnie na process obucheniq. Faktory, prepqtstwuüschie ili sposobstwuüschie integracii IKT, okazywaüt ogromnoe wliqnie na process prepodawaniq i obucheniq. V dannom issledowanii uchenyj popytalsq izuchit' faktory, prepqtstwuüschie ili wliqüschie na integraciü IKT w process obucheniq.
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