Ivania Rivero Arencibia, Francisco González Cordero, Diamelis Delgado Hernández

INTEGRACJA EDUKACYJNA UCZNIA Z NIEPE¿NOSPRAWNO¿CI¿ INTELEKTUALN¿

Edukacja specjalna

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Badania te dotycz¿ aspektów zwi¿zanych z przygotowaniem nauczycieli szkó¿ podstawowych do prowadzenia procesu integracji edukacyjnej ucznia z niepe¿nosprawnöci¿ intelektualn¿. Przedstawiono w nim propozycj¿ warsztatów maj¿cych na celu przygotowanie nauczycieli szkó¿ podstawowych do integracji edukacyjnej uczniów z niepe¿nosprawnöci¿ intelektualn¿. Warsztaty te wyró¿niaj¿ si¿ interdyscyplinarnym i interaktywnym charakterem, korekcyjno-kompensacyjnym charakterem oraz rol¿ nauczyciela jako czynnika integruj¿cego system wp¿ywów edukacyjnych, który jest odwracany w przygotowaniu do ¿ycia uczniów. Opiera si¿ na naukach edukacyjnych: filozofii, socjologii, psychologii i pedagogiki oraz innych naukach, takich jak biologia i nauki prawne, opartych na zastosowaniu ró¿nych form organizacyjnych (kursy zawodowe i warsztaty).

---

Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.

Produktdetails

• Verlag: Wydawnictwo Nasza Wiedza
• Seitenzahl: 136
• Erscheinungstermin: 7. Dezember 2020
• Polnisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 9mm
• Gewicht: 221g
• ISBN-13: 9786203088229
• ISBN-10: 6203088226
• Artikelnr.: 62372772

Autorenporträt

Afgestudeerd in Speciaal Onderwijs, Rafael María de Mendive University, Pinar del Río in 2013. Aspirant onderzoeker. 2015 Hoogleraar.