W miar¿ jak j¿zyk angielski zyskuje na znaczeniu jako mi¿dzynarodowy j¿zyk handlu i przemys¿u, sektor prywatny w Malezji i innych krajach trzeciego ¿wiata alarmuje, ¿e studenci ko¿cz¿cy szko¿y nie s¿ w stanie odnale¿¿ si¿ na rynku pracy z powodu s¿abych umiej¿tno¿ci komunikacyjnych w j¿zyku angielskim. Niewiele wiadomo na temat czynników, które przyczyniaj¿ si¿ do niskiej kompetencji komunikacyjnej w j¿zyku angielskim oraz wp¿ywu i integracji narz¿dzi ICT w nauczaniu i uczeniu si¿ j¿zyka angielskiego. W zwi¿zku z tym, niniejsze studium zostäo podj¿te w celu rozwini¿cia i zrozumienia potrzeby integracji narz¿dzi ICT w nauczaniu i uczeniu si¿ ustnych umiej¿tno¿ci komunikacyjnych. Studium analizuje równie¿ korzy¿ci p¿yn¿ce z integracji narz¿dzi ICT, czynniki sukcesu i przeszkody napotykane przez nauczycieli w integracji ICT. Wirtualne Narz¿dzie J¿zyka Angielskiego (VELT) zostäo stworzone, aby pokazä, jak zintegrowane dziäania ICT wraz z wykorzystaniem komunikatorów internetowych mog¿ poprawi¿ ustn¿ sprawno¿¿ uczniów. Badanie to by¿oby szczególnie interesuj¿ce dla trenerów nauczycieli TESL, jak równie¿ dla nauczycieli stäystów, którzy napotykaj¿ problemy w nauczaniu umiej¿tno¿ci komunikacji ustnej.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.