Elivelton Silva

Integracja technologii na studiach matematycznych

Spostrze¿enia trenera nauczycieli na temat trudno¿ci i wyzwa¿ zwi¿zanych ze szkoleniem wst¿pnym

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

W pracy podj¿to temat formacji pocz¿tkowej nauczyciela matematyki, koncentruj¿c si¿ na roli nauczyciela-trenera dyscypliny Edukacja matematyczna w zastosowaniu do techniki. Wyró¿nia si¿ podej¿cie do integracji technologii w procesach nauczania-uczenia si¿ na studiach matematycznych, a w szczególno¿ci do analizy postrzegania nauczycieli-nauczycieli, przeszkód, które napotykaj¿ i zak¿óce¿ w formacji pocz¿tkowej nauczycieli w ich praktyce nauczania. W tym celu zastosowano metodologi¿ jako¿ciow¿, aby poznä percepcj¿ nauczycieli-trenerów na temat konstytuowania si¿ ich praktyki dydaktycznej w dyscyplinie edukacji matematycznej stosowanej w technice. Aby osi¿gn¿¿ cel i odpowiedzie¿ na pytania badawcze, dane zostäy skonstruowane poprzez badania dokumentalne, gdzie przedstawiono niektóre prawa reguluj¿ce stopie¿ naukowy z matematyki w Brazylii, oraz poprzez wywiady z sze¿cioma nauczycielami-wychowawcami z niektórych stanów Brazylii, które zostäy nagrane audio, a nast¿pnie przepisane.

---

Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.

Produktdetails

• Verlag: Wydawnictwo Nasza Wiedza
• Seitenzahl: 208
• Erscheinungstermin: 19. April 2021
• Polnisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 13mm
• Gewicht: 328g
• ISBN-13: 9786203632750
• ISBN-10: 6203632759
• Artikelnr.: 62307373

Autorenporträt

Licenciado en Matemáticas por la Universidad Estatal de Paraíba (2014), Máster en Enseñanza de las Ciencias y Educación Matemática, también por la Universidad Estatal de Paraíba (2017). Actualmente es estudiante de doctorado en la Facultad de Educación de la Universidad de São Paulo y trabaja como profesor en la escuela básica.