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Não é apenas o avanço tecnológico que marcou o inicio deste milênio. As relações educativas também estão passando por profundas transformações e revolucionando os processos de ensino e de aprendizagem. A velocidade com que as informações fluem na era digital faz com que a sociedade viva em um período de mudança em sua forma de se comunicar, relacionar, aprender, buscar conhecimento e, consequentemente surgem novas maneiras de pensar e conviver em sociedade. É notável também que a sociedade vinculou-se com certa dependência às tecnologias e, mesmo quem não nasceu na era digital, vê-se obrigado…mehr

Produktbeschreibung
Não é apenas o avanço tecnológico que marcou o inicio deste milênio. As relações educativas também estão passando por profundas transformações e revolucionando os processos de ensino e de aprendizagem. A velocidade com que as informações fluem na era digital faz com que a sociedade viva em um período de mudança em sua forma de se comunicar, relacionar, aprender, buscar conhecimento e, consequentemente surgem novas maneiras de pensar e conviver em sociedade. É notável também que a sociedade vinculou-se com certa dependência às tecnologias e, mesmo quem não nasceu na era digital, vê-se obrigado a aderir a certos hábitos. Além do computador, há massificação na utilização dos dispositivos móveis que, devido à sua evolução, permitem a portabilidade e a instantaneidade na informação e na comunicação. Em relação aos dispositivos móveis, em particular os tablets, sua utilização tem se expandido, talvez em função da mobilidade que permite a imediata atualização da informação. Mas o que esses dispositivos têm a ver com a Educação? Quais as reações dos professores e alunos à presença dos recursos tecnológicos na sala de aula? No seguimento tratarei de algumas reflexões enquanto pesquisador.
Autorenporträt
Doutorando e Mestre em Ensino pela UNIVATES. Esp. em Met. do Ensino Superior pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR. Esp. em Ensino de Matemática e Lic. em Matemática pela Universidade Federal do Amazonas UFAM. Membro da SBEM. Membro da Comunidad virtual de la Red de Educacion Matematica de America Central y El Caribe. Membro da SBM.