Andere Kunden interessierten sich auch für
![De Daseins-analyse van Heidegger en Boss en een integratie met het taoïsme]( "De Daseins-analyse van Heidegger en Boss en een integratie met het taoïsme")
De Daseins-analyse van Heidegger en Boss en een integratie met het taoïsme33,99 €![De dynamiek van gehechtheid in de moeder-kind dyade in de vroege jaren]( "De dynamiek van gehechtheid in de moeder-kind dyade in de vroege jaren")
De dynamiek van gehechtheid in de moeder-kind dyade in de vroege jaren32,99 €![Integratie van spiritualiteit in psychologie en beroepsethiek]( "Integratie van spiritualiteit in psychologie en beroepsethiek")
Integratie van spiritualiteit in psychologie en beroepsethiek33,99 €![Nationale integratie in Indiase religieuze groepen]( "Nationale integratie in Indiase religieuze groepen")
Nationale integratie in Indiase religieuze groepen25,99 €![Incorporer la technologie aux apprenants de la petite enfance]( "Incorporer la technologie aux apprenants de la petite enfance")
Incorporer la technologie aux apprenants de la petite enfance26,99 €![Psychologie in der nutzerzentrierten Produktgestaltung]( "Psychologie in der nutzerzentrierten Produktgestaltung")
Psychologie in der nutzerzentrierten Produktgestaltung37,99 €![De manifestatie van de relatie tussen angst en liefdesverslaving.]( "De manifestatie van de relatie tussen angst en liefdesverslaving.")
De manifestatie van de relatie tussen angst en liefdesverslaving.28,99 €
Dit boek is ontwikkeld in een poging om de percepties van leerkrachten over het gebruik van computers in de klas voor kleuters te onderzoeken. Het probeert informatie samen te brengen over het nut en de nadelen van het gebruik van computers bij kleuters. Het doel is aanbevelingen te formuleren om de efficiëntie en de integratie van computers bij kleuters te verbeteren. Gezien de repercussies van de coronavirus pandemie die verschillende sectoren van de mensheid negatief heeft beïnvloed. Scholen zijn geruime tijd gesloten geweest met overal ter wereld opgelegde lockdown-beperkingen, waardoor fysiek leren onmogelijk was. Daarom zijn platforms voor e-leren aangemoedigd, wat betekent dat onze kinderen al in hun vroegste schooljaren moeten worden gestimuleerd om goed vertrouwd te raken met het gebruik van digitale technologieën die ook hun leerervaringen zouden verbeteren.