Integrazione delle competenze strategiche
Come strumento di sensibilizzazione per le buone pratiche educative degli insegnanti della prima infanzia nelle scuole primarie
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I primi anni di educazione nella vita di un essere umano sono di grande importanza per il suo futuro, essendo l'infanzia il luogo in cui iniziano a radicarsi le abitudini e le consuetudini e la struttura della vita; ecco perché gli insegnanti della prima infanzia svolgono un ruolo fondamentale in questa fase, poiché è l'educatore che aiuta i bambini a esplorare il mondo che li circonda. In questa ricerca, le varie strategie utilizzate come strumenti per realizzare buone pratiche educative nel livello iniziale della Scuola Primaria Padre Sillas sono state presentate attraverso uno studio des...
I primi anni di educazione nella vita di un essere umano sono di grande importanza per il suo futuro, essendo l'infanzia il luogo in cui iniziano a radicarsi le abitudini e le consuetudini e la struttura della vita; ecco perché gli insegnanti della prima infanzia svolgono un ruolo fondamentale in questa fase, poiché è l'educatore che aiuta i bambini a esplorare il mondo che li circonda. In questa ricerca, le varie strategie utilizzate come strumenti per realizzare buone pratiche educative nel livello iniziale della Scuola Primaria Padre Sillas sono state presentate attraverso uno studio descrittivo in cui sono state stabilite le basi teoriche per capire quali sono le buone pratiche educative e quali competenze strategiche dovrebbe avere l'insegnante del livello iniziale. Allo stesso modo, attraverso il metodo esplorativo, è stata condotta un'intervista con gli insegnanti del livello iniziale in cui sono stati interrogati i loro metodi di insegnamento. Questi dati dimostrano l'importanza dell'argomento, poiché gli insegnanti di questa scuola devono integrare le competenze strategiche appropriate nel loro lavoro professionale.
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