Integrazione delle TIC nell'istruzione superiore marocchina - Laabidi, Youssouf
39,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
20 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

L'integrazione degli strumenti TIC nell'istruzione può offrire agli insegnanti maggiori possibilità di lavorare meglio. Questo libro illustra gli ostacoli che impediscono agli insegnanti universitari di lingua inglese di utilizzare la tecnologia nelle loro classi. Inoltre, porta alla luce i punti che gli educatori propongono per migliorare l'uso delle TIC nell'insegnamento. Si conclude che le classi numerose, la mancanza di materiali e l'insufficiente supporto tecnico sono le principali barriere che impediscono agli insegnanti di utilizzare le TIC nell'insegnamento. Per un'implementazione di…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
L'integrazione degli strumenti TIC nell'istruzione può offrire agli insegnanti maggiori possibilità di lavorare meglio. Questo libro illustra gli ostacoli che impediscono agli insegnanti universitari di lingua inglese di utilizzare la tecnologia nelle loro classi. Inoltre, porta alla luce i punti che gli educatori propongono per migliorare l'uso delle TIC nell'insegnamento. Si conclude che le classi numerose, la mancanza di materiali e l'insufficiente supporto tecnico sono le principali barriere che impediscono agli insegnanti di utilizzare le TIC nell'insegnamento. Per un'implementazione di successo della tecnologia nell'istruzione, gli insegnanti suggeriscono la disponibilità di una formazione adeguata e di strumenti TIC.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
LAABIDI YOUSSOUF é professor do ensino secundário. Atualmente, é candidato a doutoramento em Linguística Aplicada e ensino/aprendizagem de inglês na Mohammed V, Faculdade de Ciências da Educação, Rabat, Marrocos. Participou em várias conferências internacionais, nacionais e regionais. Os seus principais interesses incluem a integração das TIC na educação e o pensamento crítico.