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Questo volume si propone di analizzare il processo di integrazione professionale dei giovani in Romania nel contesto europeo e di rispondere a domande come: quali sono le traiettorie che i giovani seguono durante questo processo? quali sono i fattori che facilitano il processo di integrazione e quelli che lo ostacolano? chi sostiene i giovani in questo approccio e come? Il processo di integrazione professionale è un processo complesso che deve essere analizzato da molteplici prospettive - tradizionali e moderne - e richiede complessi set di dati: quantitativi e qualitativi, a livello…mehr

Produktbeschreibung
Questo volume si propone di analizzare il processo di integrazione professionale dei giovani in Romania nel contesto europeo e di rispondere a domande come: quali sono le traiettorie che i giovani seguono durante questo processo? quali sono i fattori che facilitano il processo di integrazione e quelli che lo ostacolano? chi sostiene i giovani in questo approccio e come? Il processo di integrazione professionale è un processo complesso che deve essere analizzato da molteplici prospettive - tradizionali e moderne - e richiede complessi set di dati: quantitativi e qualitativi, a livello internazionale, europeo e nazionale. Da una prospettiva tradizionale, le teorie più note dell'economia e della sociologia (la teoria del capitale umano o la teoria della riproduzione sociale) hanno spiegato meglio il processo, e per la prospettiva moderna, abbiamo approfondito la teoria della ricerca razionale di un lavoro sviluppata da Vincens. Il tema dell'inserimento professionale è un tema che richiede un costante aggiornamento, soprattutto nel contesto attuale segnato da profondi cambiamenti in tutte le società e questo volume ha il ruolo di segnalare la sua importanza non solo per i giovani ma per la società nel suo complesso.
Autorenporträt
Gabriela Neagu, chercheur principal, Institut de recherche sur la qualité de la vie, Académie roumaine. Gabriela Neagu a plus de 20 ans d'expérience dans la recherche sociale. L'auteur a mené des études qualitatives et quantitatives dans lesquelles elle a participé à l'élaboration de la méthodologie de recherche, à la collecte et à l'analyse des données, aux rapports de recherche, etc.