62,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
31 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Ró¿nice indywidualne zawsze wzbudzäy du¿e zainteresowanie w psychologii edukacyjnej. W obecnej psychologii poznawczej badania koncentruj¿ si¿ g¿ównie na ró¿nicach poznawczych, takich jak ró¿ne podej¿cia do studiowania. W ostatnich latach coraz wi¿cej uwagi po¿wi¿ca si¿ podej¿ciu do studiowania. Badacze odkryli, ¿e podej¿cie do studiowania ma wp¿yw na nauczanie i uczenie si¿. Liczba badä nad wypaleniem zawodowym równie¿ wzros¿a w spektakularny sposób, a badania nad wypaleniem zawodowym zostäy rozszerzone na prawie wszystkie zawody, a nawet na próby niezwi¿zane z zawodem, takie jak studenci.…mehr

Produktbeschreibung
Ró¿nice indywidualne zawsze wzbudzäy du¿e zainteresowanie w psychologii edukacyjnej. W obecnej psychologii poznawczej badania koncentruj¿ si¿ g¿ównie na ró¿nicach poznawczych, takich jak ró¿ne podej¿cia do studiowania. W ostatnich latach coraz wi¿cej uwagi po¿wi¿ca si¿ podej¿ciu do studiowania. Badacze odkryli, ¿e podej¿cie do studiowania ma wp¿yw na nauczanie i uczenie si¿. Liczba badä nad wypaleniem zawodowym równie¿ wzros¿a w spektakularny sposób, a badania nad wypaleniem zawodowym zostäy rozszerzone na prawie wszystkie zawody, a nawet na próby niezwi¿zane z zawodem, takie jak studenci. Badania nad rozwojem metapoznania zaowocowäy du¿¿ liczb¿ badä dokumentuj¿cych jego rozwojowy charakter w odniesieniu do wieku i p¿ci. Badania edukacyjne koncentruj¿ si¿ g¿ównie na poprawie inteligencji uczniów. Tutaj zamierzamy poszerzy¿ zakres badä nad wp¿ywem podej¿cia do nauki, wypalenia zawodowego i metapoznania na inteligencj¿ uczniów w okresie dorastania.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Dr. Anas Karakkadan - Licenciado en Económicas, Licenciado en Políticas, M.Ed, M.Phil y Ph.D, Educador de Profesores Comprometido y Director Administrativo de una Escuela Secundaria Superior con 16 años de experiencia en el aula en Instituciones líderes en estudiantes de diversos orígenes socio-culturales.