Inteligência emocional na aprendizagem - Robles Montaño, Maria Fernanda;Andrade Paco, Josefina;Rivera Robles, Maria Fernanda
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O objectivo deste livro é rever os estudos empíricos mais relevantes realizados no contexto educativo, a fim de compilar as provas existentes sobre a influência da EI, avaliada através de diferentes instrumentos, sobre o funcionamento pessoal, social e escolar dos estudantes. A inteligência emocional despertou grande interesse no campo educacional como forma de melhorar o desenvolvimento sócio-emocional dos estudantes. A única desvantagem era que todas estas afirmações não eram apoiadas por dados contrastados que demonstrassem, por um lado, o nível preditivo da EI, e por outro, o papel real da EI em diferentes áreas da vida.…mehr

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Produktbeschreibung
O objectivo deste livro é rever os estudos empíricos mais relevantes realizados no contexto educativo, a fim de compilar as provas existentes sobre a influência da EI, avaliada através de diferentes instrumentos, sobre o funcionamento pessoal, social e escolar dos estudantes. A inteligência emocional despertou grande interesse no campo educacional como forma de melhorar o desenvolvimento sócio-emocional dos estudantes. A única desvantagem era que todas estas afirmações não eram apoiadas por dados contrastados que demonstrassem, por um lado, o nível preditivo da EI, e por outro, o papel real da EI em diferentes áreas da vida.
Autorenporträt
Dr. Maria Fernanda Robles Montaño, Doktorin in Bildungsverwaltung, arbeitet am Fachbereich Rechnungswesen der Universität von Sonora.Dr. Josefina Andrade Paco, promovierte Verwaltungswissenschaftlerin an der Fakultät für Verwaltung der Universität von Sonora.C:P: Maria Fernanda Rivera Robles, Absolventin der Universität von Sonora.