Cel' dannogo texta - ponqt' koncepciü intellekta w prochtenii awtorow Anri Bergsona i Zhana Piazhe, proanalizirowat' shodqschiesq i rashodqschiesq momenty, swqzannye s ih teoriqmi. Jetot analiz iznachal'no naprawlen na opisanie struktury, funkcij, granic, razwitiq i proishozhdeniq intellekta, poskol'ku oni qwlqütsq ob#ektami issledowaniq kazhdogo iz ätih awtorow, na fone woprosa o tworenii. Po suti, Bergson rassmatriwaet intellekt kak sposob wozdejstwiq cheloweka na sredu, w kotoruü on wklüchen, cherez izgotowlenie predmetow, kotorye mogut obespechit' i oblegchit' ego dejstwie. V ätom smysle intellekt sposobstwuet isklüchitel'no prakticheskim dejstwiqm, iznachal'no opredelqemym interesami wyzhiwaniq cheloweka. Piazhe, w swoü ochered', obraschaet wnimanie na to, chto intellekt - äto process, w kotorom my nachinaem s bolee nizkogo urownq znanij, chtoby postroit' bolee wysokij urowen' znanij, w kotorom chelowek assimiliruet stimuly, predostawlqemye okruzhaüschej sredoj, i prisposabliwaet ih, urawnoweshiwaq i prisposabliwaq nowye znaniq k uzhe imeüschimsq znaniqm w processe, nazywaemom äkwilibristikoj.