L'intelligence émotionnelle trouve ses racines dans les sciences sociales. Il s'agit d'une capacité innée qui nous donne notre sensibilité émotionnelle et notre potentiel pour un apprentissage sain et le développement de compétences managériales. L'intelligence émotionnelle est cruciale pour l'adaptation des élèves lorsqu'ils passent de l'école secondaire au collège ou à l'université. L'auto-efficacité est un jugement personnel sur la capacité d'une personne à exécuter les plans d'action requis pour faire face à des situations potentielles. L'auto-efficacité est reconnue comme une caractéristique qui influence de manière significative les résultats d'apprentissage des étudiants.