Anas Karakkadan

Intelligenza e adolescenza

Uno studio sull'influenza degli approcci allo studio, il burnout dello studente e la metacognizione sull'intelligenza dell'adolescenza

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Le differenze individuali hanno sempre suscitato grande interesse nella psicologia dell'educazione. Nella psicologia cognitiva attuale, la ricerca si concentra principalmente sulle differenze cognitive come i diversi approcci allo studio. Negli ultimi anni, una crescente attenzione è stata data agli approcci allo studio. I ricercatori hanno scoperto che gli approcci allo studio hanno implicazioni per l'insegnamento e l'apprendimento. Anche il numero di studi sul burnout è aumentato in modo spettacolare e lo studio del burnout è stato esteso a quasi tutti i lavori, e anche a campioni non professionali, come gli studenti. La ricerca sullo sviluppo della metacognizione ha prodotto un buon numero di studi che documentano la sua natura evolutiva in termini di età e genere. L'obiettivo principale degli studi educativi è principalmente il miglioramento dell'intelligenza degli studenti. Qui si intende ampliare le porte sull'effetto di Approcci allo studio, burnout dello studente e metacognizione sull'intelligenza degli studenti dell'adolescenza.

---

Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.

Produktdetails

• Verlag: Edizioni Sapienza
• Seitenzahl: 304
• Erscheinungstermin: 10. März 2021
• Italienisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 19mm
• Gewicht: 471g
• ISBN-13: 9786203400199
• ISBN-10: 620340019X
• Artikelnr.: 62303834

Autorenporträt

Dr. Anas Karakkadan - Licenciado en Económicas, Licenciado en Políticas, M.Ed, M.Phil y Ph.D, Educador de Profesores Comprometido y Director Administrativo de una Escuela Secundaria Superior con 16 años de experiencia en el aula en Instituciones líderes en estudiantes de diversos orígenes socio-culturales.