Intelligenza emotiva - Una risorsa per gli infermieri - Vilela, Carlos
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Questo libro è il risultato di uno studio condotto sulle competenze di Intelligenza Emotiva degli infermieri sul posto di lavoro. Riflettere e scrivere sullo sviluppo delle competenze emotive nei professionisti del settore infermieristico riconosce l'importanza dell'alleanza tra le discipline dell'infermieristica, della psicologia e della gestione delle risorse umane. Questo testo è diviso in tre parti. Nella prima parte, viene fornita una breve esposizione teorica, in cui si spera di fornire una comprensione generale di cosa sia l'Intelligenza Emotiva e dei concetti ad essa associati, oltre a…mehr

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Produktbeschreibung
Questo libro è il risultato di uno studio condotto sulle competenze di Intelligenza Emotiva degli infermieri sul posto di lavoro. Riflettere e scrivere sullo sviluppo delle competenze emotive nei professionisti del settore infermieristico riconosce l'importanza dell'alleanza tra le discipline dell'infermieristica, della psicologia e della gestione delle risorse umane. Questo testo è diviso in tre parti. Nella prima parte, viene fornita una breve esposizione teorica, in cui si spera di fornire una comprensione generale di cosa sia l'Intelligenza Emotiva e dei concetti ad essa associati, oltre a presentare uno strumento di misurazione. La seconda parte riassume lo studio condotto in un ospedale EPE nel nord del Portogallo, dove si illustrano: le ipotesi alla base dello studio; le opzioni metodologiche; lo sviluppo della ricerca e un profilo di Intelligenza Emotiva che corrisponde alla percezione degli infermieri studiati riguardo alle loro capacità. Infine, vengono presentati i contributi di questo costrutto al contesto professionale infermieristico, in termini di gestione, formazione e per gli stessi infermieri.
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Autorenporträt
Carlos Vilela est professeur adjoint à l'école d'infirmières de Porto. Il est titulaire d'un diplôme d'infirmier, d'un diplôme de troisième cycle en gestion publique, d'un diplôme de troisième cycle en supervision clinique, d'un master en gestion publique, dans le domaine de la gestion des personnes, et d'un doctorat en sciences infirmières, dans la spécialité de la gestion des unités de santé et des services de soins infirmiers.