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La sensibilidad materna afecta al apego y al desarrollo del bebé. Sin embargo, hay pocos estudios en Portugal con niños extremadamente prematuros (menos de 32 semanas de gestación). El presente estudio está dedicado a investigar la calidad y la continuidad de las interacciones madre-lactante de los niños prematuros extremos en interacción libre a los 3 y 9 meses.En comparación con otros estudios portugueses con niños prematuros, las madres de nuestra muestra mostraron una menor sensibilidad materna y los niños una menor cooperación infantil. Además, el estudio indica una fuerte asociación y…mehr

Produktbeschreibung
La sensibilidad materna afecta al apego y al desarrollo del bebé. Sin embargo, hay pocos estudios en Portugal con niños extremadamente prematuros (menos de 32 semanas de gestación). El presente estudio está dedicado a investigar la calidad y la continuidad de las interacciones madre-lactante de los niños prematuros extremos en interacción libre a los 3 y 9 meses.En comparación con otros estudios portugueses con niños prematuros, las madres de nuestra muestra mostraron una menor sensibilidad materna y los niños una menor cooperación infantil. Además, el estudio indica una fuerte asociación y continuidad entre los comportamientos de la madre y el bebé a los 3 y 9 meses. Por último, nuestros resultados indican que los comportamientos de la madre y el bebé se ven afectados por el peso y la edad gestacional, la puntuación de Apgar y el número de días de hospitalización del bebé.Los resultados, aunque no son generalizables, indican que estas díadas tienen dificultades para establecer una relación positiva y recíproca que sea beneficiosa para el desarrollo del bebé. Este estudio se asocia a un conjunto de conocimientos que indican que la sensibilidad materna debe ser un aspecto clave de la intervención temprana con los bebés prematuros.
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Autorenporträt
Inês Martelo é educadora de infância, Mestre em Ed. Pré-Escolar e 1.º Ciclo e Mestre em Intervenção Precoce.Marina Fuertes é Professora Coordenadora na Escola Superior de Educação de Lisboa e membro do Centro de Investigação em Psicologia da Universidade do Porto. A investigadora é doutorada em Psicologia e pós-doutorada em Harvard Medica School.