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El término "Interacción Persona-Ordenador" (HCI) se ha acuñado para describir cómo las personas interactúan conlos ordenadores. Es una disciplina en desarrollo que reúne a profesionales de diversos campos paramejorar la aplicación de los programas informáticos y la facilidad con la que los usuarios de ordenadores pueden interactuar con ellos. Elaprendizaje y la cognición son aspectos importantes de la HCI, y el aprendizaje basado en problemas es un nuevométodo de aprendizaje y resolución de problemas (PBL).En losdistintos nivelesdel PBLintervienenimportantesfuncionescognitivas.Este estudio…mehr

Produktbeschreibung
El término "Interacción Persona-Ordenador" (HCI) se ha acuñado para describir cómo las personas interactúan conlos ordenadores. Es una disciplina en desarrollo que reúne a profesionales de diversos campos paramejorar la aplicación de los programas informáticos y la facilidad con la que los usuarios de ordenadores pueden interactuar con ellos. Elaprendizaje y la cognición son aspectos importantes de la HCI, y el aprendizaje basado en problemas es un nuevométodo de aprendizaje y resolución de problemas (PBL).En losdistintos nivelesdel PBLintervienenimportantesfuncionescognitivas.Este estudio mostrará cómo la HCI, el PBL y la psicología cognitiva sontemasestrechamenterelacionados que pueden beneficiarse de compartir información mediante el análisis de diversasfunciones cognitivas.Se presentarán y discutiránvariasfunciones cognitivas del disco de funciones cognitivas (CFD) en relación conlainteracción persona-ordenador (HCI).
Autorenporträt
Dr.Rajapraveen.k.N, Professor in the field of Computer Engineering.