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Este livro tem por objeto a escola livre de música. Nele pretende-se discutir como sujeitos interagem e fazem circular saberes, processos e produtos dentro de um espaço que, embora escolarizado, prescinde de rigidez curricular, de formalização de conhecimentos e se distingue da pedagogia tradicional, tal como o modelo de conservatório de música. Através de um estudo de caso em perspectiva histórica, o trabalho investiga os modos de circulação da linguagem musical na Fundação de Educação Artística, uma escola de música situada em Belo Horizonte (MG) que, desde sua criação em 1963, tem se…mehr

Produktbeschreibung
Este livro tem por objeto a escola livre de música. Nele pretende-se discutir como sujeitos interagem e fazem circular saberes, processos e produtos dentro de um espaço que, embora escolarizado, prescinde de rigidez curricular, de formalização de conhecimentos e se distingue da pedagogia tradicional, tal como o modelo de conservatório de música. Através de um estudo de caso em perspectiva histórica, o trabalho investiga os modos de circulação da linguagem musical na Fundação de Educação Artística, uma escola de música situada em Belo Horizonte (MG) que, desde sua criação em 1963, tem se configurado como espaço privilegiado de interações entre artistas e educadores, possibilitando rupturas renovadoras dos modos tradicionais de fazer e ensinar música.
Autorenporträt
Guilherme Paoliello é graduado em Composição e doutor em Educação. Como professor do curso de Música da Universidade Federal de Ouro Preto, ensina harmonia, contraponto, análise musical e práticas pedagógicas em música. Atua como curador do Festival de Inverno. Atualmente é diretor do Instituto de Filosofia, Artes e Cultura.