Prepodawanie i izuchenie fiziki wosprinimaetsq mnogimi kak trudnaq zadacha, w osnownom iz-za abstraktnosti bol'shinstwa ponqtij i nedostatochnogo kolichestwa resursow, neobhodimyh dlq prakticheskogo prowedeniq äxperimentow. Jeto priwelo k nizkoj motiwacii studentow k izucheniü fiziki, chto, kak sledstwie, priwelo k nizkoj akademicheskoj uspewaemosti. I äto nesmotrq na to, chto dannyj predmet qwlqetsq klüchewym faktorom w tehnologicheskom razwitii lübogo obschestwa. Chtoby izmenit' ätu tendenciü, prepodawatelqm fiziki neobhodimo podumat' o tom, kak uluchshit' prepodawanie i izuchenie fiziki. V ätoj knige rassmatriwaütsq i priwodqtsq nauchnye dannye o tom, kak interaktiwnye mul'timedijnye simulqcii mogut oblegchit' process obucheniq i powysit' uspewaemost' i motiwaciü uchaschihsq k izucheniü fiziki.
Bitte wählen Sie Ihr Anliegen aus.
Rechnungen
Retourenschein anfordern
Bestellstatus
Storno