Andere Kunden interessierten sich auch für
![De interculturele contextualisering van dienend leiderschap]( "De interculturele contextualisering van dienend leiderschap")
De interculturele contextualisering van dienend leiderschap32,99 €![Belangrijke indicatoren voor het personeelsbeleid]( "Belangrijke indicatoren voor het personeelsbeleid")
Belangrijke indicatoren voor het personeelsbeleid36,99 €![Geordende Tekst Van Het Algemeen Reglement Van De Openbare Registers]( "Geordende Tekst Van Het Algemeen Reglement Van De Openbare Registers")
Geordende Tekst Van Het Algemeen Reglement Van De Openbare Registers26,99 €![Gevolgen van periodieke overstroming van kolken voor het milieu]( "Gevolgen van periodieke overstroming van kolken voor het milieu")
Gevolgen van periodieke overstroming van kolken voor het milieu36,99 €![Kritische dynamische capaciteiten in het ontwikkelingsproces van producten]( "Kritische dynamische capaciteiten in het ontwikkelingsproces van producten")
Kritische dynamische capaciteiten in het ontwikkelingsproces van producten32,99 €![Afvalbeheer: onderzoek naar het potentieel voor deelname van de Gemeenschap]( "Afvalbeheer: onderzoek naar het potentieel voor deelname van de Gemeenschap")
Afvalbeheer: onderzoek naar het potentieel voor deelname van de Gemeenschap18,99 €![Managersperceptie van het proces van evaluatie]( "Managersperceptie van het proces van evaluatie")
Managersperceptie van het proces van evaluatie26,99 €
De huidige studie onderzoekt de interculturele managementcompetentie in het Finse multiculturele arbeidsleven. Het onderwerp wordt onderzocht vanuit het oogpunt van Finse leidinggevenden en internationale werknemers in een kwalitatieve casestudy. Het doel van de studie is om te bepalen wat voor soort interculturele managementcompetentie de supervisors van de casestudyorganisatie nodig hebben in hun dagelijkse werk. Het theoretische deel van de studie is gebaseerd op cross-culturele managementliteratuur, inclusief de volgende gezichtspunten: management van multiculturele arbeidskrachten in het thuisland van de manager, cross-culturele kennismanagement en leiderschapsvaardigheden als emotionele intelligentie. Deze worden echter bestudeerd vanuit een intercultureel perspectief, aangezien de nadruk ligt op de interpersoonlijke interactie tussen de leidinggevenden en de medewerkers. Volgens de empirische bevindingen omvatten alle theoretische gezichtspunten relevante competenties voor het begeleidingswerk in de casusorganisatie, waarbij de Engelse taalvaardigheid en empathie het meest centraal staan. De beheersing hiervan kan een positief effect hebben op de andere onderzochte competenties.