Tegenwoordig worden scholen steeds multicultureler als gevolg van de snelle groei van de interactie tussen uiteenlopende culturen. Leerlingen in de school werden geconfronteerd met uitdagingen om gemakkelijk relaties te ontwikkelen als gevolg van culturele verschillen in de schoolbevolking. Dit had op zijn beurt een invloed op de academische prestaties en de algemene levensloop van de leerlingen. Met dit doel evalueert het boek de impact van de attitudes en overtuigingen van leerlingen en leerkrachten voor de ontwikkeling van interculturele relaties tussen Afar en Amhara leerlingen in de Afar Regio (Afar en Amhara zijn twee verschillende etnische groepen in Ethiopië, Afar Regio). Verder behandelt het boek de rol van het leerplan voor de verbetering van de relaties tussen studenten. Dit boek geeft ook inzicht in de betekenis van buitenschoolse activiteiten voor het verbeteren van de collegialiteit tussen leerlingen. Het boek analyseert op beschrijvende wijze de relaties tussen leerlingen vanuit het perspectief van multicultureel onderwijs. Scholen, onderwijskundigen, leerkrachten, multiculturalisten en iedereen die belangstelling heeft voor interculturele relaties in een multiculturele omgeving zullen dus zeker baat hebben bij dit boek.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.