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Dieses Buch entwickelt systematisch die Lesevokabularfähigkeiten der Lernenden durch Diskussionen und intensive Übungen. Die Lernenden lernen erfolgreiche Lesestrategien. Darüber hinaus bauen sie ihre Kenntnisse in verschiedenen TESL-Fähigkeiten aus. Weiter mehrNeue Lesarten bieten einen realen Kontext für die Kontextualisierung des Vokabulars. Die Schülerinnen und Schüler üben Lesefähigkeiten wie Skimming, Scannen, das Finden der Hauptideen und das Ziehen von Schlussfolgerungen.Die Lesungen motivieren die Schülerinnen und Schüler, im Internet nach verwandten Themen zu suchen.

Produktbeschreibung
Dieses Buch entwickelt systematisch die Lesevokabularfähigkeiten der Lernenden durch Diskussionen und intensive Übungen. Die Lernenden lernen erfolgreiche Lesestrategien. Darüber hinaus bauen sie ihre Kenntnisse in verschiedenen TESL-Fähigkeiten aus. Weiter mehrNeue Lesarten bieten einen realen Kontext für die Kontextualisierung des Vokabulars. Die Schülerinnen und Schüler üben Lesefähigkeiten wie Skimming, Scannen, das Finden der Hauptideen und das Ziehen von Schlussfolgerungen.Die Lesungen motivieren die Schülerinnen und Schüler, im Internet nach verwandten Themen zu suchen.
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Autorenporträt
Fatemeh Alipanahi hat im März 2000 an der Allameh-Tabatabai-Universität, Teheran-Iran, in TESL promoviert, 1976 ihren MA an der Bloomington Indiana University, USA, und 1974 ihren BA an der Tabriz-Universität Iran erhalten. In all diesen Fällen war sie eine herausragende Studentin. Sie ist eine erfahrene TESL-Lehrerin. Sie hat mindestens 38 Jahre lang Englisch unterrichtet.