Interkulturelle Kompetenz und pädagogische Professionalität - Auernheimer, Georg (Hrsg.)
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Aus dem Inhalt:
- 'Kompetenzlosigkeitskompetenz' - Anerkennung und Intervention - Interkulturelle Kompetenz: eine sprachwissenschaftliche Perspektive - Interkulturelle Kompetenz in der Sozialen Arbeit - Das TOPOI-Modell - Interkulturellle Kompetzen bei Lehrerinnen und Lehrern - Interkulturelle Kompetenz als Element pädagogischer Professionalität?

Produktbeschreibung
Aus dem Inhalt:
- 'Kompetenzlosigkeitskompetenz' - Anerkennung und Intervention - Interkulturelle Kompetenz: eine sprachwissenschaftliche Perspektive - Interkulturelle Kompetenz in der Sozialen Arbeit - Das TOPOI-Modell - Interkulturellle Kompetzen bei Lehrerinnen und Lehrern - Interkulturelle Kompetenz als Element pädagogischer Professionalität?
Autorenporträt
Dr. Georg Auernheimer ist Professor am Seminar für Pädagogik, Forschungsstelle für Interkulturelle Studien an der Universität zu Köln.