Der Realität kulturell gemischter Schulklassen müssen sich alle Lehramtsstudenten stellen. Dieses locker geschriebene Studienbuch vermittelt ihnen Theorie- und Praxiswissen. Es bietet einen fundierten Einblick in die Didaktik interkulturellen Lernens, anregende Arbeitsvorschläge für Studium und Schulpraxis sowie Hilfen zum weiterführenden Recherchieren. Und es ermutigt dazu, das Spannungsverhältnis zwischen Wissenschaft, Schulpraxis und persönlicher Entwicklung aktiv zu gestalten.
Aus dem Inhalt:
- Maßnahmen für Schüler mit Migrationsgeschichte
- Interkulturelles Lernen durch (tm)ffnung von Schule
- Lernen für Europa
- Schülertausch
Aus dem Inhalt:
- Maßnahmen für Schüler mit Migrationsgeschichte
- Interkulturelles Lernen durch (tm)ffnung von Schule
- Lernen für Europa
- Schülertausch