Andréia Melati Brasil

Intermídias na sala de aula: ler, comunicar, criar, fazer

A arte em contexto

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Produktbeschreibung

Esta pesquisa situa-se no campo das abordagens teórico-metodológicas das práticas docentes e tem como objetivo analisar e encorajar as práxis dos diálogos intermídias envolvendo literatura, artes visuais e artes cênicas em ambientes de ensino-aprendizagem. Além disso, buscamos apresentar uma abordagem teórico-prática, multiplicadora do fazer para os professores de arte, sob as perspectivas da experiência de John Dewey, da criatividade de Fayga Ostrower e da intermidialidade de Claus Clüver. As concepções desses autores servirão como base para a pesquisa e análise das obras artísticas que elegemos e para a atividade prática de caráter demonstrativo, apresentada a partir da mediação pedagógica, com o objetivo de justificar o panorama teórico utilizado. Em seguida, associamos o campo da leitura ao campo visual e teatral e buscamos apontar possibilidades poéticas e pedagógicas no caminho da aproximação e da apropriação das linguagens. A partir de diferentes modalidades de leitura, sob diferentes mídias, abordamos as características dos objetos artísticos, suas definições e contextos estéticos.

Produktdetails

• Verlag: Novas Edicioes Academicas
• Seitenzahl: 120
• Erscheinungstermin: 15. April 2021
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 8mm
• Gewicht: 197g
• ISBN-13: 9786203467512
• ISBN-10: 6203467510
• Artikelnr.: 61832917

Autorenporträt

Licenciado en Bellas Artes y Máster en Artes. Tiene veinte años de experiencia como profesora de arte en diversas realidades educativas. Actualmente es profesora en el SEEDF. Actúa como regente en la Biblioteca Pública Infantil 104/304 Sul, donde se trabaja la literatura y el arte en contexto para el desarrollo de la creatividad.