Der zweite Band der Reihe "Doktorandenbildung neu gestalten" enthält die Studienergebnisse einer an 20 Hochschulen durchgeführten Online-Befragung. Dabei wurden Doktoranden über die verschiedenen Phasen ihrer Promotion in Deutschland befragt. Die Ergebnisse dieser Studie werden in dem Band umfassend dokumentiert und ausgewertet, die CD-Rom ergänzt den Band mit zusätzlichen Arbeitsmaterialien und Grafiken.
Der zweite Band der Reihe "Doktorandenbildung neu gestalten" enthält die Studienergebnisse einer an 20 Hochschulen durchgeführten Online-Befragung. Dabei wurden Doktoranden über die verschiedenen Phasen ihrer Promotion in Deutschland befragt. Die Ergebnisse dieser Studie werden in dem Band umfassend dokumentiert und ausgewertet, die CD-Rom ergänzt den Band mit zusätzlichen Arbeitsmaterialien und Grafiken.
Ulrike Senger leitete das Pilotzentrum Internationales Doktorandenforum an der Technischen Universität in Kaiserslautern.
Inhaltsangabe
Aus dem Inhalt: 1. Hochschulpolitische Zielsetzung, Genese und Alleinstellungsmerkmale des Studienprojektes "International promovieren in Deutschland" 2. Studienverlauf und -methodik 3. Fragebogeninstrument 4. Studienbeteiligung 5. International promovieren in Deutschland 5.1 Vor der Promotion: Promotionseingangsphase 5.2 Während der Promotion: Rahmenbedingungen der Promotion 5.3 Nach der Promotion: Bewertung und Karriereplanung
Aus dem Inhalt: 1. Hochschulpolitische Zielsetzung, Genese und Alleinstellungsmerkmale des Studienprojektes "International promovieren in Deutschland" 2. Studienverlauf und -methodik 3. Fragebogeninstrument 4. Studienbeteiligung 5. International promovieren in Deutschland 5.1 Vor der Promotion: Promotionseingangsphase 5.2 Während der Promotion: Rahmenbedingungen der Promotion 5.3 Nach der Promotion: Bewertung und Karriereplanung
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