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Der Übergang zur Wissensgesellschaft stellt hoheAnforderungen an Hochschulen und die von ihnengetragene Hochschulausbildung. Dem Einsatz modernerInformations- und Kommunikationstechnologien imHochschulbereich kommt dabei eine entscheidende Rollezu. Die intensive Nutzung der neuen Medien in Lehre,Forschung und Verwaltung soll Hochschulen einequalitativ verbesserte, flexiblere und effizientereErfüllung ihrer Aufgaben ermöglichen.Unter diesem Aspekt untersucht die vorliegendeArbeit, welche Möglichkeiten im Rahmen einerinternetbasierten Informations- undKommunikationsplattform bestehen, um…mehr

Produktbeschreibung
Der Übergang zur Wissensgesellschaft stellt hoheAnforderungen an Hochschulen und die von ihnengetragene Hochschulausbildung. Dem Einsatz modernerInformations- und Kommunikationstechnologien imHochschulbereich kommt dabei eine entscheidende Rollezu. Die intensive Nutzung der neuen Medien in Lehre,Forschung und Verwaltung soll Hochschulen einequalitativ verbesserte, flexiblere und effizientereErfüllung ihrer Aufgaben ermöglichen.Unter diesem Aspekt untersucht die vorliegendeArbeit, welche Möglichkeiten im Rahmen einerinternetbasierten Informations- undKommunikationsplattform bestehen, um studentischeProzesse an Fachhochschulen zu unterstützen. DieBasis hierfür stellt eine eingehende Analyse derstudentischen Prozesse dar. Auf dieser Grundlage wirdkonzeptionell eine internetbasierte Information- undKommunikationsplattform erarbeitet, die verdeutlicht,welche Unterstützungsmöglichkeiten denkbar sind.Abschließend wird skizziert, welchen Beitrag dieOptimierung der Prozesse zu einer Verbesserung derStudienqualität leisten kann.
Autorenporträt
Rauh Carsten§Carsten Rauh ist gelernter Verlagskaufmann und Diplom-Ingenieurfür Medientechnik. Mit diesem Werk liefert Rauh diewissenschaftliche Basisbetrachtung zu dem InternetportalDigiboard der HTWK Leipzig, welches er massgeblichmitverantwortete und vorantrieb. Das Digiboard ist aktuell eineder zentralen Informationsplattformen an der HTWK Leipzig.