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Este trabalho expõe o termo interoperabilidade dos objectos de aprendizagem que está relacionado com o conjunto de factores que têm as plataformas de e-learning, para a gestão de conteúdos multimédia, no processo de distribuição de conteúdos e-learning via Internet através da utilização e interacção de uma plataforma virtual que, pela sua natureza, é composta por texto, gráficos, animações, de forma ordenada para localizar um determinado curso numa plataforma de tecnologia e-learning, na plataforma de tecnologia Canvas. Os componentes dos pacotes SCORM e a criação de objetos digitais de…mehr

Produktbeschreibung
Este trabalho expõe o termo interoperabilidade dos objectos de aprendizagem que está relacionado com o conjunto de factores que têm as plataformas de e-learning, para a gestão de conteúdos multimédia, no processo de distribuição de conteúdos e-learning via Internet através da utilização e interacção de uma plataforma virtual que, pela sua natureza, é composta por texto, gráficos, animações, de forma ordenada para localizar um determinado curso numa plataforma de tecnologia e-learning, na plataforma de tecnologia Canvas. Os componentes dos pacotes SCORM e a criação de objetos digitais de aprendizagem com Exelearning, utilizando o modelo SCORM e a norma IEEE 1484.12.1, são tomados como referência na avaliação do princípio de interoperabilidade da OA na Plataforma CANVAS.
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Autorenporträt
Magister en Ingeniería Elearning Magister en EVAEspecialista en Docencia SuperiorEspecialista en EVALicda. en Ingeniería en Informática Profesor Universidad de Panamá