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Este trabalho expõe o termo interoperabilidade dos objectos de aprendizagem que está relacionado com o conjunto de factores que têm as plataformas de e-learning, para a gestão de conteúdos multimédia, no processo de distribuição de conteúdos e-learning via Internet através da utilização e interacção de uma plataforma virtual que, pela sua natureza, é composta por texto, gráficos, animações, de forma ordenada para localizar um determinado curso numa plataforma de tecnologia e-learning, na plataforma de tecnologia Canvas. Os componentes dos pacotes SCORM e a criação de objetos digitais de…mehr

Produktbeschreibung
Este trabalho expõe o termo interoperabilidade dos objectos de aprendizagem que está relacionado com o conjunto de factores que têm as plataformas de e-learning, para a gestão de conteúdos multimédia, no processo de distribuição de conteúdos e-learning via Internet através da utilização e interacção de uma plataforma virtual que, pela sua natureza, é composta por texto, gráficos, animações, de forma ordenada para localizar um determinado curso numa plataforma de tecnologia e-learning, na plataforma de tecnologia Canvas. Os componentes dos pacotes SCORM e a criação de objetos digitais de aprendizagem com Exelearning, utilizando o modelo SCORM e a norma IEEE 1484.12.1, são tomados como referência na avaliação do princípio de interoperabilidade da OA na Plataforma CANVAS.
Autorenporträt
Magister en Ingeniería Elearning Magister en EVAEspecialista en Docencia SuperiorEspecialista en EVALicda. en Ingeniería en Informática Profesor Universidad de Panamá