Andere Kunden interessierten sich auch für
![Zelfvertrouwen als een intrapersoonlijke vorming van oudere adolescenten]( "Zelfvertrouwen als een intrapersoonlijke vorming van oudere adolescenten")
Zelfvertrouwen als een intrapersoonlijke vorming van oudere adolescenten45,99 €![Merdeka: Een aanraking met het verleden]( "Merdeka: Een aanraking met het verleden")
Merdeka: Een aanraking met het verleden47,99 €![Een Heterogene Multi-Agent Intelligente Speler]( "Een Heterogene Multi-Agent Intelligente Speler")
Een Heterogene Multi-Agent Intelligente Speler26,99 €![3Groene noedels met Eruca vesicaria bladeren]( "3Groene noedels met Eruca vesicaria bladeren")
3Groene noedels met Eruca vesicaria bladeren26,99 €![Irrationele invloed in het interpersoonlijke discours]( "Irrationele invloed in het interpersoonlijke discours")
Irrationele invloed in het interpersoonlijke discours51,99 €![PSYCHOFYSIOLOGIE VAN DE VISUELE WAARNEMING BIJ KINDEREN VAN 6-8 JAAR OUD]( "PSYCHOFYSIOLOGIE VAN DE VISUELE WAARNEMING BIJ KINDEREN VAN 6-8 JAAR OUD")
PSYCHOFYSIOLOGIE VAN DE VISUELE WAARNEMING BIJ KINDEREN VAN 6-8 JAAR OUD51,99 €![Een verklarende woordenlijst van mode termen]( "Een verklarende woordenlijst van mode termen")
Een verklarende woordenlijst van mode termen18,99 €
Conflict is een integrerend bestanddeel van het zijn en fungeert als object van interdisciplinair onderzoek. De psychologische literatuur behandelt de vraagstukken betreffende de oorzaken, de structuur en de dynamiek van conflicten, en er wordt enige aandacht besteed aan de vraagstukken van conflictoplossing en -beheersing. Tot op heden is het probleem van de interpersoonlijke conflicten van personen met een ontwikkelingsstoornis, in het bijzonder geestelijk gehandicapten, echter nog onvoldoende bestudeerd. Intussen komen conflicten van deze categorie door de typologische kenmerken bijzonder vaak voor en hebben een uitgesproken destructief karakter, hetgeen een negatieve invloed heeft op de vorming van intermenselijke relaties, vaardigheden van constructieve communicatie, mogelijkheden tot socialisatie van de geestelijk gehandicapten. Het huidige werk is gewijd aan de studie van de eigenaardigheden van conflicten in interpersoonlijke relaties van adolescenten met verstandelijke beperkingen en de kwesties van hun preventie. Dit onderzoek kan interessant en nuttig zijn voor onderzoekers op het gebied van conflictologie, speciale psychologie en correctionele pedagogie, specialisten die werken met geestelijk gehandicapte kinderen, studenten van afdelingen psychologie en pedagogie, enz.