Cherez risunok, dazhe s perwyh karakulej, deti wyrazhaüt nekotorye cherty swoej lichnosti, takie kak strahi, ämocii i sposob wideniq mira. Oni otrazhaüt swoj wnutrennij mir, to, kak oni widqt sebq w sem'e, w otnosheniqh s roditelqmi, w shkole; to, chto oni chuwstwuüt w lüboj moment, esli ih chto-to bespokoit.Imenno zdes' woznikaüt proekcionnye testy, naprimer, te, kotorye pozwolqüt poluchit' dostup k bessoznatel'nomu sub#ektu, kotoryj ih wypolnqet. V konkretnom sluchae graficheskogo proekcionnogo testa slowesnyj qzyk menqetsq na graficheskij qzyk, w kotorom äti konflikty ili ämocional'noe sostoqnie, w kotorom nahoditsq rebenok ili chelowek, sdaüschij test, otrazhaütsq na bumage. Grafika stanowitsq simwolicheskim, bessoznatel'nym i ochen' bogatym qzykom, kotoryj predlagaet ochen' intimnuü informaciü o lichnosti swoego awtora.Nash wnutrennij mir mozhet byt' skryt w stroke, i mnogie otwety na nashi woprosy tozhe... Ya nadeüs', chto s ätoj knigoj wy poluchite äto okno, chtoby otkryt' dlq sebq nowyj mir.