La obesidad infantil es el trastorno nutricional más frecuente durante la infancia y adolescencia, y tiende a autoperpetuarse con graves repercusiones en la vida adulta. El objetivo de este trabajo ha sido realizar una intervención cognitivo-conductual para incorporar hábitos saludables de alimentación y ejercicio físico en el niño y su entorno familiar, para combatir la obesidad, reducir el peso y los factores psicológicos asociados.
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