Los padres de niños con discapacidad intelectual inadecuadamente informados pueden ser más perjudiciales para su hijo/a que otros. Ninguna información es suficiente para responder a las crecientes preocupaciones y problemas de los padres de hoy en día. Tenemos que elaborar materiales de concienciación que se adapten a las necesidades de los padres de diferentes estratos, alfabetizados, analfabetos, los que residen en zonas rurales y tribales remotas y los que residen en zonas urbanas, sus dudas, preocupaciones e inquietudes son las mismas, aunque la forma en que se manifiestan es diferente. Este libro ayudará a los padres de los discapacitados intelectuales a enfrentarse a los retos del día a día. Me complace entregar este libro a todos los lectores interesados en la literatura sobre discapacidad intelectual, a los pedagogos, a los educadores especiales y a los investigadores para que amplíen sus conocimientos y los apliquen en el trabajo diario con la población especial. Aunque esta investigación se ha llevado a cabo únicamente con niños con discapacidad intelectual, también puede aplicarse a otros grupos de población especial. El objetivo final es mejorar la calidad de vida de los niños y los padres de los niños de la población especial.
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