A pesar de la inmensa presencia histórica de la vergüenza en el discurso cultural, religioso y filosófico, la vergüenza sigue siendo un fenómeno peculiar y posiblemente poco investigado. Aunque la investigación contemporánea connota la presencia de la vergüenza en una multiplicidad de formas actuales de problemas de salud mental y trastornos psicológicos, su función a menudo sigue siendo algo poco clara y necesita ser diferenciada. Las conceptualizaciones van desde la vergüenza como inadaptación, hasta la vergüenza como necesidad de desarrollo, o incluso la ausencia de la vergüenza como prueba de psicopatía. Sobre la base de esta naturaleza multifacética, surge un misterio adicional cuando se plantea la cuestión de cómo debe abordarse la vergüenza desde el punto de vista de los psicólogos al tratar a los pacientes. La presente investigación trata de iluminar este dilema analizando las experiencias de trabajo con la vergüenza en una muestra de psicólogos experimentados. El objetivo es generar un nuevo enfoque fenomenológico para comprender las intervenciones contra la vergüenza, especialmente porque las escuelas contemporáneas de terapia psicológica presentan a los clínicos medios de intervención a menudo conflictivos en lugar de multimodales.
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