Ivy Casupanan, Rodolfo Casupanan

Intervenção e Apoio à Leitura

O Efeito da Intervenção de Leitura em Inglês e Apoio à Capacidade de Leitura dos Estudantes

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Produktbeschreibung

Resumo: Este estudo foi realizado como parte do programa de extensão para determinar o nível de capacidade de leitura dos alunos em inglês, que inclui reconhecimento de letras, vocabulário, fonética, sentenças e passagens de leitura entre alunos do ensino fundamental da Royal International School, durante o primeiro semestre do ano letivo 2015-2016. O método experimental foi utilizado utilizando o One Group Pre-Test e o Post-Test Design. Os leitores em dificuldade na sala de aula foram o foco do estudo. O estudo envolveu um total de setenta e quatro (74) alunos propositadamente selecionados da classe primária. Estes alunos foram recomendados pelos professores da turma para serem submetidos a intervenção de leitura e apoio durante o seu período de Arte. O Teste T para Amostras Relacionadas a Cor mostrou que a Intervenção e Apoio à Leitura tem um efeito significativo na capacidade de leitura dos alunos. Palavra-chave: Intervenção de Leitura, Suporte, Habilidade de Leitura, Efeito.

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Produktdetails

• Verlag: Edições Nosso Conhecimento
• Seitenzahl: 52
• Erscheinungstermin: 7. September 2020
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 4mm
• Gewicht: 96g
• ISBN-13: 9786202735018
• ISBN-10: 6202735015
• Artikelnr.: 62396862

Autorenporträt

1Ivy Hipolito-Casupanan-Director del campus, Presidente Ramón Magsaysay Universidad Estatal, Castillejos, Campus, Zambales Filipinas.2Rodolfo Casupanan-Antiguo Decano Académico de la Real Escuela Internacional, Doha, Qatar.