In diesem Buch konzentriert sich Rosemary auf interventionistische Theatertechniken als wirksame Kommunikationsmittel bei der Verbreitung von "schwer zu vermittelnden" Themen. Das Thema HIV/AIDS zum Beispiel ist in vielen afrikanischen Haushalten und Institutionen ein Tabuthema. Dies erklärt, warum das Buch die Funktionalität der Theaterkunst in den Arbeiten der Theaterkunststudenten der Moi Universität in Kenia als Fallstudie analysiert. Durch die Perspektiven von Agusto Boals Poetik der Unterdrückten und Paulo Freires befreiender Pädagogik der Unterdrückten, der Theaterkunst, bieten die Genres in diesem Buch Einblicke in die verschiedenen Aspekte der Theaterkunst als künstlerisches und lernendes Werkzeug.