Maria Fernanda Higuera Alanis, Norma Fernandez Ortega

Interwenciq po likwidacii negramotnosti dlq dewochki, kotoraq otstaet w obychnyh klassah

Didakticheskoe wmeshatel'stwo dlq obucheniq gramote dewochek tret'ego klassa w obychnom klasse (tematicheskoe issledowanie)

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Produktbeschreibung

V Mexike znachitel'noe chislo detej klassificiruetsq kak "otstaüschie w shkole". To est' oni ne dostigaüt ponimaniq alfawitnogo principa, kotoryj reguliruet pis'mo, w ramkah sootwetstwuüschego shkol'nogo cikla (perwyj i wtoroj klassy nachal'noj shkoly). Jeti deti perehodqt w sleduüschij cikl, kogda bol'shinstwo ih swerstnikow uzhe nahodqtsq na stadii nachal'noj gramotnosti. Vliqnie kak na detej, tak i na uchitelq ochen' obeskurazhiwaet. S odnoj storony, deti ne uspewaüt rabotat' w tom zhe tempe, chto i drugie, a s drugoj storony, uchitel' ne mozhet ostanowit'sq dlq nih. V ätoj rabote my pokazywaem, chto didakticheskoe wmeshatel'stwo konstruktiwistskogo podhoda sposobstwuet powysheniü gramotnosti ätih detej w tom klasse, w kotoryj oni byli naznacheny.

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Produktdetails

• Verlag: Sciencia Scripts
• Seitenzahl: 52
• Erscheinungstermin: 28. März 2021
• Russisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 4mm
• Gewicht: 96g
• ISBN-13: 9786203534030
• ISBN-10: 620353403X
• Artikelnr.: 62074095

Autorenporträt

Doktor Norma Fernandez Ortega rabotaet uchitelem-issledowatelem bolee 15 let. Ee osnownye issledowatel'skie i didakticheskie interesy swqzany s ponimaniem sistemy pis'ma i desqtichnoj sistemy schisleniq w nachal'nom obrazowanii.