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El aprendizaje profundo se ve estimulado sobre todo por el interés en comprender los materiales estudiados y la necesidad de interpretar los conocimientos presentados durante el curso. La comprensión es la principal intención y el objetivo de los alumnos que adoptan el aprendizaje profundo. El objetivo de este libro es describir un curso de formación acreditado en psiquiatría infantil que pretende proporcionar a los participantes un conocimiento introductorio sobre la práctica de la psiquiatría infantil y los trastornos psiquiátricos infantiles más comunes. Este curso también proporciona a los…mehr

Produktbeschreibung
El aprendizaje profundo se ve estimulado sobre todo por el interés en comprender los materiales estudiados y la necesidad de interpretar los conocimientos presentados durante el curso. La comprensión es la principal intención y el objetivo de los alumnos que adoptan el aprendizaje profundo. El objetivo de este libro es describir un curso de formación acreditado en psiquiatría infantil que pretende proporcionar a los participantes un conocimiento introductorio sobre la práctica de la psiquiatría infantil y los trastornos psiquiátricos infantiles más comunes. Este curso también proporciona a los participantes los conocimientos básicos de la práctica de la psiquiatría infantil.
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Autorenporträt
Aamir Jalal Al-Mosawi è medico consulente presso il Centro nazionale di formazione e sviluppo del Ministero della Salute iracheno e la Città medica di Baghdad. È stato capo della sede irachena del gruppo internazionale di scienziati Copernicus (2006-ottobre 2020). È anche membro del consiglio consultivo dell'Associazione internazionale dei collegi medici (IAMC), dal 2008.