Se busca que el lector pueda tener una guía importante al desarrollar trabajos académicos y de investigación donde se involucren estudios cualitativos y los dos primeros niveles de la investigación cuantitativa, que son los descriptivos y relacionales los que emplean el proceso inductivo para el desarrollo de la misma y que muchas veces se confunde con las permanentes actividades de análisis, síntesis, inducción, deducción, dialéctica que desarrolla el académico y el científico en su labor diaria. Se han desarrollo los tópicos sobre tesina, alineamiento, direccionalidad y sincronización de la investigación, los estudios descriptivos que son univariadas y finalmente las investigaciones relacionales que son bivariadas. Esto con la finalidad de recordar que la investigación científica se sostiene en el método científico, el cual es riguroso, sistemático, organizado y que es uno solo, que su empleo permita encontrar caminos que unan a la ciencia en beneficio de la humanidad.