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Creo que todo profesor debe adquirir una misión docente que le guíe como tal, y yo no soy una excepción. Siempre trato de persuadir a mis alumnos para que se conciencien y tomen conciencia del mundo en que viven. Al ser superiores en el ámbito académico, creo que deben ser valientes, inteligentes, delicados y sinceros en todos los ámbitos de la vida. Durante las discusiones y debates de mis clases, utilizo temas extraordinarios para ampliar su horizonte y hacer que optimicen su capacidad crítica y analítica desde distintas perspectivas.A la hora de diseñar un curso es esencial tener en cuenta…mehr

Produktbeschreibung
Creo que todo profesor debe adquirir una misión docente que le guíe como tal, y yo no soy una excepción. Siempre trato de persuadir a mis alumnos para que se conciencien y tomen conciencia del mundo en que viven. Al ser superiores en el ámbito académico, creo que deben ser valientes, inteligentes, delicados y sinceros en todos los ámbitos de la vida. Durante las discusiones y debates de mis clases, utilizo temas extraordinarios para ampliar su horizonte y hacer que optimicen su capacidad crítica y analítica desde distintas perspectivas.A la hora de diseñar un curso es esencial tener en cuenta los aspectos fundamentales que afectan a su desarrollo, como el análisis de necesidades, los métodos lingüísticos y las evaluaciones. En este trabajo de investigación se explican las razones que subyacen a la elección de los materiales, el plan de estudios, los métodos y las evaluaciones, así como sus justificaciones.
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Autorenporträt
Kaxorova Nargiza Nusratovna - Nargiza Kaxorova Nusratovna lavora come insegnante del Dipartimento di Linguistica dell'Università Statale di Bukhara. Si è laureata presso l'Università Statale di Lingue del Mondo dell'Uzbekistan e ha conseguito un master presso la Webster University.