V dannoj knige rassmatriwaetsq ispol'zowanie teoreticheskih zanqtij po tradicionno prakticheskomu predmetu prepodawatelqmi fizicheskoj kul'tury w municipalitete Umuarama-PR. Cel' sostoqla w tom, chtoby opredelit' procentnoe sootnoshenie ispol'zuemyh teoreticheskih zanqtij, konsensus mezhdu prepodawatelqmi w opredelenii togo, chto sootwetstwuet teoreticheskomu zanqtiü, est' li soprotiwlenie so storony uchaschihsq ätoj metodike, i, nakonec, proanalizirowat' otnoshenie i interpretaciü prepodawatelej otnositel'no znachimosti teoreticheskih zanqtij w processe prepodawaniq i obucheniq. V kachestwe metoda ispol'zowalos' polewoe issledowanie, w hode kotorogo byli oprosheny wse uchitelq fizicheskoj kul'tury, rabotaüschie w srednih shkolah shtata Umuarama-PR. Poluchennye dannye wyzwali interes k tomu, kak skladywaetsq swqz' mezhdu teoriej i praktikoj na urokah fizicheskoj kul'tury i kakie posledstwiq mozhet imet' ochewidnaq dihotomiq mezhdu nimi w shkol'noj srede.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.