29,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
  • Broschiertes Buch

Osnownaq cel' issledowaniq zaklüchalas' w analize wliqniq ispol'zowaniq Datashow na process prepodawaniq i izucheniq figur i dat nacional'noj istorii w ramkah predmeta istorii w srednej shkole 25 de Setembro w Kelimane, w to zhe wremq, stremqs' poluchit' obschee predstawlenie o preimuschestwah i nedostatkah ätogo sredstwa obucheniq i ego psihologo-pedagogicheskoj primenimosti w kachestwe sredstwa, pomogaüschego smqgchit' problemu neznaniq cifr i dat nacional'noj istorii i, sledowatel'no, wnesti wklad w realizaciü prawitel'stwennoj programmy. Byl postawlen wopros, kotoryj podderzhal naprawlenie…mehr

Produktbeschreibung
Osnownaq cel' issledowaniq zaklüchalas' w analize wliqniq ispol'zowaniq Datashow na process prepodawaniq i izucheniq figur i dat nacional'noj istorii w ramkah predmeta istorii w srednej shkole 25 de Setembro w Kelimane, w to zhe wremq, stremqs' poluchit' obschee predstawlenie o preimuschestwah i nedostatkah ätogo sredstwa obucheniq i ego psihologo-pedagogicheskoj primenimosti w kachestwe sredstwa, pomogaüschego smqgchit' problemu neznaniq cifr i dat nacional'noj istorii i, sledowatel'no, wnesti wklad w realizaciü prawitel'stwennoj programmy. Byl postawlen wopros, kotoryj podderzhal naprawlenie issledowaniq: kakow wklad DataShow w process prepodawaniq i izucheniq cifr i dat nacional'noj istorii? Chtoby otwetit' na ätot wopros, my ispol'zowali kachestwennoe issledowanie, dopolnennoe kolichestwennym i opisatel'nym. Jeto issledowanie pokazalo, chto urowen' znanij uchaschihsq srednej shkoly 25 de Setembro o cifrah i datah nacional'noj istorii nizkij, i chto uchitelq shkoly imeüt nizkij urowen' znanij o cifrah i datah nacional'noj istorii.
Autorenporträt
Regina da Kruz Kamin'o, 36 let, aspirant po sowremennoj istorii Afriki w Pedagogicheskom uniwersitete Maputu, prepodawatel' fakul'teta social'nyh nauk i filosofii po programme istorii s 2013 goda, interesuetsq issledowaniqmi w oblasti obrazowaniq, w chastnosti planirowaniem w prepodawanii istorii.